城乡规划专业开展“以评促教”及毕业答辩工作教研会

为全面迎接新一轮本科教育教学评估，近日，城乡规划专业在博文楼218办公室开展 “以评促教” 及毕业答辩工作教研活动。学院教学副院长冉燕应邀出席，城乡规划教研室全体教师参加。             

本次教研活动结合本科教育教学要求，专业认证标准与行业发展需求，以提升教学质量为核心，聚焦 “评教结合、以评促改”为主题。活动开始，教师们围绕 “如何通过过程性考核精准反馈学习效果” 等问题展开热烈讨论，初步达成关于实践类课堂教学评价的思路和方式，强调要以学生为主体，加强对学生课程设计的过程管控，通过学生的设计方案引导学生思考方案的落地性，确保学生将设计做在土地上。

通过《城市设计》《城乡基础设施规划与设计》等课程的教学案例，分析问题，提出需强化“问题导向”教学，如以本地管网更新、乡村建设、社区更新等课题，引导学生在真实场景中掌握规划方法。

最后，城乡规划教研室副主任乔娜还对2025届毕业设计后续工作做了具体安排部署。冉燕强调，以评促教的关键在于将结果转化为教学改革的行动力，城乡规划专业要聚焦改革落地性，为培养适应新型城镇化需求的“懂政策、精技术、能创新”复合型人才奠定坚实基础。

通过本次教研活动，教研室全体教师表示将持续深化创新改革，推动城乡规划教学与行业发展同频共振，助力区域城乡高质量发展。同时全力督促学生保质保量完成毕业设计，确保圆满完成2025届毕业设计答辩。

撰稿：乔  娜

初审：秦小苏

复审：冉 燕

终审：李玉印  彭洪斌