学院召开本科教育教学审核评估整改专题会

为深化教育教学改革，提升本科人才培养质量，学院于5月13日下午在弘德楼一楼会议室组织开展《二级学院本科教育教学审核评估整改问题清单》专题会。会议由学院教学副院长冉燕主讲，学院领导、全体教职工参加。

    会议聚焦OBE（成果导向）教育理念的实践落地培训，详细阐释了OBE“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”的核心理念，强调通过反向设计（从培养目标倒推课程体系）与正向施工（按计划推进教学实施）构建闭环质量保障体系，从而更加科学合理地制定、落实人才培养方案。针对课堂教学，提出要更新教学理念，运用教学新技术，加强过程性考核，以产出为导向优化教学设计，强化OBE理念落实。

    “五自”质量文化建设培训作为本次会议的重点内容，引发热烈讨论。其内涵包括：强化教师自觉落实教学规范的责任意识，完善学生自治管理的制度设计，培养自律严谨的学术风气，建立自省反思的改进机制，形成自纠偏差的质量文化。学院将通加强教学各环节质量督查，进一步提升教师质量意识，推动教学质量从“被动整改”向“主动提升”转变。

    此次会议对《二级学院本科教育教学审核评估整改问题清单》中的17个问题进行了梳理和解读，并提出明确的整改措施和整改进度要求，既是审核评估整改的再动员再部署，更是教育理念的革新与碰撞。学院将以此次会议为契机，持续把整改成效转化为教学革新的助力，推动先进教学理念转化为人才培养的生动实践，为构建高质量教育体系提供坚实保障。

  撰稿：罗  莎

初审：冉  燕

复审：彭洪斌

终审：李玉印