传统教学中存在重理论教学，轻实践教学，课堂讲授多，实践动手少的不足。为实现实验教学与理论教学互为补允、协调发展，中心在实验教学改革中提出了“一二四四”实验教学体系，即“一个核心、二个结合、四个层次、四种模式”。包含以培养学生的工程实践能力和创新能力为核心；实验教学项目与教师科研项目和大学生创新项目相结合；实验教学项目与工程实践项目紧密结合；培养学生的专业实验基本技能、专业实验应用能力、综合创新意识和工程执业能力四个层次；基本实验教学、开放实验教学、研究探索实验教学、工程实践实验教学四种模式。
中心以实际工程为背景，以各级科研项目及校企合作技术服务项目为依托，紧密结合工程实践进行实验项目的工程化，通过使用实验仪器、采集实验数据和建模进行数值仿真实验等实验手段完成科研课题, 并与工程技术服务相结合，重视工程实践和工程技术，培养高级应用型工程技术人才。
围绕土木工程、工程造价、工程管理、城乡规划四个专业的建设，中心展开了一系列的教学活动，专注于教学质量的提高，以课程建设为抓手，积极进行教学改革和研究。现有省级教改项目10项，省级示范课程2门，省级一流课程6门，校级一流课程、示范课程以及优质在线（开放）课程8门，校级教学团队15个，校级教改项目7项，自编教材7本。教学成果丰富，学生获国家级奖63项，省级奖48项。取得了很好的成效。
表1 示范中心承担的实验教学改革研究项目（截至2024年10月）
| 序号 | 项目名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 经费（万元） | 类别 | 起止时间 | 是否转化 | 转化方式 | 转化实验教学项目名称 |
| 1 | 土木工程类双师型教师三位一体协同培养模式实施计划 | 教高司函【2020】6号201901098037 | 彭洪斌 | 王成端、刁永锋、史少华 | 2 | a类 | 2020.6-2021.12 | 是 | 其他 | |
| 2 | 生态建筑专业群视域下装配式建筑实训中心实施计划 | 教高司函【2020】6号201901098056 | 彭洪斌 | 王成端、刁永锋、史少华 | 6 | a类 | 2020.6-2021.12 | 是 | 其他 | |
| 3 | 基于BIM装配式技术的装配式建筑技能协同型人才的培养 | 202102193016 | 史少华 | 2 | a类 | 2021.8-2023.7 | 是 | 其他 | ||
| 4 | “政府+企业+高校”三位一体人才培养模式及机制研究 | 教就业司函【2024】23号2023122614418 | 孙小涛 | 2 | a类 | 2024.6-2026.5 | 是 | 其他 | ||
| 5 | 人力资源提升项目 | 教就业司函【2024】23号2023122788435 | 付琴 | 2 | a类 | 2024.6-2026.5 | 是 | 其他 | ||
| 6 | 建筑结构地震损伤仿真分析 | 史少华 | 王峰、彭洪斌、胡若东、熊勇权 | 2 | a类 | 2022.9-2024.9 | 是 | 实验案例 | ||
| 7 | 结构弹塑性模型及地震反应分析研究 | 熊勇权 | 史少华、彭洪斌、汤远红 | 2 | a类 | 2022.9-2024.9 | 是 | 实验案例 | ||
| 8 | 矩形钢管翼缘-波纹腹板高强钢工字梁抗剪性能研究 | 邓皓 | 史少华、昌魏、朱俊霖、林小砜、王茂宇 | 1 | a类 | 2022.9-2024.9 | 是 | 实验案例 | ||
| 9 | 我国中小型城市智能交通系统体系框架及规划研究 | 刘秋杰 | 苟映辉、熊勇权 | 1 | a类 | 2022.9-2024.9 | 是 | 实验案例 | ||
| 10 | 川东传统民居特色在乡村振兴中的延续 | 张杨 | 史斌、向章勇、孙小涛 | 0 | a类 | 2022.9-2024.9 | 是 | 实验案例 | ||
| 11 | 公路隧道边坡稳定性快速评价方法及应用研究 | 耍强强 | 冉涛、李景凯、石宁卓 | 0 | a类 | 2022.9-2024.8 | 是 | 实验案例 | ||
| 12 | 大数据时代下土木工程专业本科《理论力学》课程线下教学改革研究 | 冯昭君 | a类 | 2023.6-2025.5 | 是 | 实验案例 | ||||
| 13 | 面向未来技术新工科背景下《钢结构基本原理》“金课”建设研究与实践 | 邓皓 | a类 | 2023.6-2025.5 | 是 | 实验案例 | ||||
| 14 | 规划类专业课教学改革研究——以居住区规划原理课程为例 | 何博 | a类 | 2023.6-2025.5 | 是 | 实验案例 | ||||
| 15 | “新工科”背景下《工程测量》课程教学改革研究与实践 | 石宁卓 | a类 | 2023.6-2025.5 | 是 | 实验案例 | ||||
| 16 | 地方应用型本科院校《建筑施工技术》课程教学改革探索 | 耍强强 | a类 | 2023.6-2025.5 | 是 | 实验案例 | ||||
| 17 | 工科《运筹学》课程思政探索与实践 | 刘秋杰 | a类 | 2023.6-2025.5 | 是 | 实验案例 | ||||
| 18 | 新工科背景下工程造价专业人才培养模式研究——以四川文理学院为例 | 付琴 | a类 | 2023.6-2025.5 | 是 | 实验案例 | ||||
| 19 | 建筑工程防渗漏措施及技术应用研究 | 王峰 | 邹绍国 | 1 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 20 | 基于多源大数据的精细化交通规划设计研究 | 张晋伟 | 罗莎、黎志谋 | 1 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 21 | 乡村振兴和国土空间体系规划双背景下的村庄规划研究——以万源市石塘县杉林湾村为例 | 彭洪斌 | 张杨、向章勇、乔娜 、孙小涛 、黎峰六 、何博 、郭红丽 、秦小苏、张五九 、黄媛媛 、石宁卓 | 1 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 22 | 基于超声尾波的钢筋混凝土 T 梁在简单应力场下的应力测试研究 | 黎志谋 | 邓皓、昌魏、朱俊霖、王茂宇、林小砜、李顺、缪雨、张志宣、蒋思宇 | 0.5 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 23 | 无人机倾斜摄影测量技术在城乡规划中的应用研究 | 孙小涛 | 石宁卓 | 0.5 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 24 | BIM+AI技术在钢筋三维排布中的应用研究 | 张艺川 | 张杉、杨帆、赵长婧美 | 0.5 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 25 | 乡村振兴规划体系与关键技术应用研究 | 黄媛媛 | 郭红利 | 0.5 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 26 | 乡村振兴背景下村庄规划中农村人居环境整治研究——以万源市杉林湾为例 | 乔娜 | 向章勇、张杨、张五九、何博、秦小苏 | 0.5 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 27 | 基于DEMATEL-ISM的BIM技术应用影响因素研究 | 杨帆 | 熊勇权、邓太平、付琴、刘秋杰、邓钰婷 | 0 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 28 | 基于伙伴关系及BIM的老旧小区改造工程全寿命周期管理研究 | 唐杰 | 吕燕成、张炎 | 0 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 29 | 基于BIM的全过程工程咨询服务能力评价研究 | 张杉 | 张艺川、舒鸿 | 0 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 | ||
| 30 | 波纹板钢管混凝土柱受压性能研究 | 邓皓 | 彭洪斌、昌魏、林小砜、朱俊霖、王茂宇 | 0 | a类 | 2023.12-2025.11 | 是 | 实验案例 |
注：
1.项目名称：项目管理部门下达的有正式文号的最小一级子课题名称。
2.文号：项目管理部门下达文件的文号。
3.负责人：必须是本示范中心人员。
4.参加人员：所有参加人员，其中研究生、博士后名字后标注*，非本示范
中心人员名字后标注＃。
5.经费：指已经实际到账的研究经费。
6.类别：分为a、b两类，a类课题指以本示范中心人员为第一负责人的课
题；b类课题指本示范中心人员参与的课题。
7.转化方式：实验软件、实验案例、实验项目、其他。
表2 示范中心研制的实验教学仪器设备情况（截至2024年10月）
序号 |
仪器设备名称 |
自制或改装 |
开发的功能和用途（限100字以内） |
应用于课程及实验名称 |
使用高校 |
科研支撑情况（是否有专利、是否得到科研项目或成果支持） |
年度 |
1 |
一种抗震型的混凝土短肢剪力墙 |
自制 |
用于建筑结构抗震原理课程案例分析 |
建筑结构抗震原理 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种抗震型的混凝土短肢剪力墙（专利号：ZL201920426762.6） |
2019 |
2 |
一种便于拼装的墙体框架结构 |
自制 |
用于建筑结构抗震原理课程案例分析 |
建筑结构抗震原理 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种抗震型的混凝土短肢剪力墙（专利号：ZL201920427363.1） |
2019 |
3 |
一种高层建筑用铝模板结构 |
自制 |
用于建筑施工技术课程实训 |
土木工程施工技术 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种高层建筑用铝模板结构（专利号：2020222985674.5） |
2021 |
4 |
一种灵活可调的隔音板切割装置 |
自制 |
用于建筑施工技术课程实训 |
土木工程施工技术 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种灵活可调的隔音板切割装置（专利号：ZL202121920277.8） |
2022 |
5 |
一种玻化微珠保温砂浆混合装置 |
自制 |
用于建筑施工技术课程实训 |
土木工程施工技术 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种玻化微珠保温砂浆混合装置（专利号：ZL202121920434.5） |
2022 |
6 |
一种建筑工地用智能化除尘装置 |
自制 |
用于建筑施工技术课程实训 |
土木工程施工技术 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种建筑工地用智能化除尘装置（专利号：ZL202121920438.3） |
2022 |
7 |
结构件力学性能测试用装夹装置 |
自制 |
用于钢梁构件试验 |
土木工程试验 |
四川文理学院 |
实用新型专利：结构件力学性能测试用装夹装置（专利号：202322408255.9）；矩形钢管翼缘-波纹腹板高强钢工字梁抗剪性能研究、开放课题、市厅级 |
2022 |
8 |
钢管混凝土与双层波纹腹板的组合柱 |
自制 |
用于钢梁构件试验 |
土木工程试验 |
四川文理学院 |
实用新型专利：钢管混凝土与双层波纹腹板的组合柱（专利号：202322785037.7）；矩形钢管翼缘-波纹腹板高强钢工字梁抗剪性能研究、开放课题、市厅级 |
2022 |
9 |
结构件力学性能测试用装夹装置 |
自制 |
用于钢梁构件试验 |
土木工程试验 |
四川文理学院 |
实用新型专利：结构件力学性能测试用装夹装置（专利号：ZL202322408255.9）；矩形钢管翼缘-波纹腹板高强钢工字梁抗剪性能研究、开放课题、市厅级 |
2024 |
10 |
钢管混凝土与双层波纹腹板的组合柱 |
自制 |
用于钢梁构件试验 |
土木工程试验 |
四川文理学院 |
实用新型专利：钢管混凝土与双层波纹腹板的组合柱（专利号：ZL202322785037.7）；矩形钢管翼缘-波纹腹板高强钢工字梁抗剪性能研究、开放课题、市厅级 |
2024 |
11 |
一种应用于农业机械去皮去土装置 |
自制 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种应用于农业机械去皮去土装置（专利号：ZL202420169322.8） |
2024 |
||
12 |
一种可多孔进浆的桩端后注浆注浆管 |
自制 |
用于建筑施工技术课程实训 |
土木工程施工技术 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种可多孔进浆的桩端后注浆注浆管（专利号：ZL202420286696.8） |
2024 |
13 |
一种用于隧道口边坡的加固装置 |
自制 |
用于建筑施工技术课程实训 |
土木工程施工技术 |
四川文理学院 |
实用新型专利：一种用于隧道口边坡的加固装置（专利号：ZL202420281795.7） |
2024 |
注：1.自制：实验室自行研制的教学仪器设备。
2.改装：对购置的仪器设备进行改装，赋予其新的功能和用途。
3.科研支撑情况：教师专利支撑需填写专利号（分发明专利、实用新型专利和外观设计专利），教师科研项目支撑需填写项目名称、类型及级别，教师科研成果支撑需填写成果名称、类型及级别、获奖年度。
表3 示范中心开发的实验课程情况（2018-2024年）
| 序号 | 课程名称 | 负责人 | 类别 | 首轮开设时间 |
| 1 | 竹皮纸结构设计 | 邓皓 | a | 2022年 |
| 2 | 岩土结构模型优化设计 | 朱俊霖 | a | 2022年 |
| 3 | 再生混凝土结构设计 | 昌魏 | a | 2022年 |
| 4 | 轻钢结构加固设计 | 林小砜 | a | 2022年 |
注：类别分为a、b两类，a类指以示范中心人员为第一负责人完成的；b类指本示范中心协同其他单位共同完成的。
表4 示范中心开发的实验教材、著作情况（2018-2024年）
| 序号 | 教材、著作名称 | 作者 | 出版社 | 类别 | ISBN号 | 出版时间 |
| 1 | 多龄期建筑震害评估研究 | 熊勇权 | 四川大学出版社 | a | 9787569024128 | 2018.9 |
| 2 | Excel在会计与财务中的应用 | 梁少林 | 西南财经大学出版社 | b | 9787550454781 | 2022.8 |
| 3 | 大学生职业生涯规划与就业指导 | 文武 | 上海交通大学出版社 | b | 9787313284969 | 2023.3 |
| 4 | “互联网+”背景下本科教育质量评价体系研究 | 宋涛 | 中国原子能出版社 | b | 9787522126906 | |
| 5 | 数字时代视觉传达设计的创意与表现 | 王正平 | 吉林美术出版社 | b | 9787557583859 | |
| 6 | 视觉设计创意：传统元素的应用研究 | 况燧媛 | 吉林美术出版社 | b | 9787557581251 | |
| 7 | 高校教师教学价值自觉研究 | 周波 | 四川人民出版社 | b | 9787220129988 |
注：类别分为a、b两类，a类指以示范中心人员为第一负责人完成的；b类指本示范中心协同其他单位共同完成的。
