为进一步加强学院教师教学交流和提高教学质量，11月9日下午，我院工程造价教研室在博文楼308教室开展“工程造价教研室微课竞赛”。本次活动由课程展示、评分、交流总结三部分内容构成，工程造价教研室全体教师参加并评课，活动由教研室主任付琴老师主持。
张杉老师在“建筑信息建模（BIM）技术应用”课程中进行了题为“弧形楼梯绘制方法”的课程展示。张杉老师讲课过程中声音洪亮清晰，内容流畅且时间把控精准收获好评。在交流总结时付琴和李春丽老师指出，张杉老师讲课细致认真，思路清晰，同时建议在今后的软件授课中加强学生的成果检验，增加学生演示画法等教学环节。
唐杰老师在“建筑制图”课程中进行了题为“点、线、面的相对关系”的课程展示。唐杰老师采用了生活日常工具帮助学生理解空间的巧思也收获了认可。在讨论总结时付琴老师和张杉老师等都十分赞同借助工具更好帮助理解空间的做法，同时乔晓青老师也提出了可以在课件中增加演示动画帮助学生理解空间的建议。
乔晓青老师在“工程合同管理”课程中进行了题为“综合评估法”的课程展示。在评课交流时，乔晓青老师通过实例引出课程内容、逻辑清晰、教学内容流畅、旧知识复习-新知识学习-课程总结-参考资料-布置作业的完整教学获得评课老师的共同认可，提出了加强与学生互动的建议。
李春丽老师在“建筑经济”课程中进行了题为“现金流量的绘制”的课程展示。在评课交流时，李春丽老师工整美观的板书、知识点熟悉、逻辑清晰、以及知识讲解通俗易懂等获得了评课教师的一致肯定，提出了加强与学生的互动和课程思政引入的建议。
付琴老师在“建筑工程计量与计价”课程中进行了题为“挖沟槽土方工程量计算”的课程展示。在评课交流时，付琴老师的教学过程重难点知识突出、教学过程完整、板书工整、PPT中配有工程实际案例图片和例题演练更好帮助学生理解知识点等获得了评课教师的一致认可，提出了加强与学生互动的建议。
经过老师匿名评分，工程造价教研室推荐李春丽老师参加学院微课大赛。
最后，教研室主任付琴对本次活动进行了总结，指出本次教研活动旨在加强专业教师之间的教学交流，不断创新教学方法，积极挖掘课程思政元素，做好教书育人，提高教学质量，为学院的专业建设贡献力量。
撰稿：邓朝蓉 付 琴
初审：秦小苏 冉 燕
终审：彭洪斌
